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鉴于科学和技术对现代生活的重要性,特别是在发达国家,为什么我们不能看到更多的科学家担任政府领导职位

这种缺乏在美国尤其明显在美国众议院的435名成员中,只有三名拥有真正的科学证书(一名物理学家,一名化学家,一名微生物学家),据“纽约时报”报道,另有24名人员接受过医学培训,但是这仍然是总数的一小部分相反,最高立法和行政职位由法律和商业专业人士主导在1991年至2007年期间对澳大利亚议会组成的研究中,科学家甚至不值得单独一类:我们只有少数人被列入2%有“教育”职位的成员,4%被列为“医疗/技术”

在第41届加拿大议会的类似分析中,310名成员中只有10名被计入广泛的类别,将自然科学家与土地测量师,林务员和城市规划师等职业混为一谈在美国,加拿大议会由法律和商业专业主导ssions报告谁管辖英国

将威斯敏斯特前五大职业记录为:政治(24%),商业(19%),金融(15%),法律(14%)和公共事务(11%)大约6%的人受到影响“讲师”的情况在西欧情况有所好转,德国总理天使默克尔的出现显着,他拥有物理化学博士学位如果我们回到二三十年后,玛格丽特·撒切尔获得了理学学士(荣誉)学位在化学方面(与诺贝尔化学家Dorothy Hodgkin合作)欧洲目前的困境导致一些教育改善在意大利,西尔维奥贝卢斯科尼已被马里奥蒙蒂取代,后者被称为Il Professore--诺贝尔经济学家詹姆斯托宾蒙蒂在希腊的同行博士生卢卡斯帕帕季莫斯,拥有三个麻省理工学院学位(物理学,1972年获得电气工程硕士学位,1978年获得经济学博士学位)公平地说,帕潘德里欧王朝(三代进步的希腊总理)也有一些学术选择

ps最佳展示在亚洲在中国,九位政府高级官员中有八位拥有科学背景在新加坡,拥有数学博士学位并被视为世界级研究员的Tony Tan最近当选总统,为Prime服务Lee Hsien Loong部长,他也拥有数学学位但是这样的例子是例外而不是规则:在大多数情况下,公众不会向科学家寻求政府高层职位可能的原因不难发现:布朗大学生物学家肯尼斯·米勒最近总结了美国的情况:“有相当多的美国人认为科学企业是一个拒绝美国主流价值观的特殊利益集团,不值得公众信任”或者说,换一种方式:反对 - 知识分子主义和“无所不知”在美国很普遍

在加拿大的大白北部,情况类似,虽然有点沉默,但现在的情况之一本文的一些人是1989年新民主党全国领导人大会的代表

七位候选人中有五位(均未成功)拥有博士学位,四位曾持有NSERC(类似于ARC)的研究经费,但没有人宣称他们拥有博士学位

加拿大新闻手册限制了医学界的博士学位,而共和党总统候选人纽特·金里奇则是美国公共生活中值得注意的博士之一,从未使用与德国的对比,古斯塔夫·海涅曼因为他的亲切而被称为先生Doktor Doktor总统

两个法律博士,从1967年到1974年担任总统在东欧,曾经以优越的科学教育为特色,与西方的融合导致了一场令人沮丧的竞争,因为学生更喜欢法律和商业领域的数学或科学

完全的技术学位要么移民到西方,要么是IPO的梦想而不是研究突破显然是科学的一般水平ucation是这个问题的重要组成部分尽管美国,欧洲和澳大利亚共同努力改善教育,但与亚洲相比,考试成绩中性化 本月早些时候在澳大利亚国立大学举办的一个论坛,名为“未来的数学:保持澳大利亚的竞争力”,专注于国家数学教育的严峻程度以及如何改善政治学家政治家们充分利用这种无处不在的数学和科学

美国,一些共和党总统候选人将全球变暖描述为阴谋,由阴谋科学家Rick Santorum宣称:“我们已经学会对'科学'主张持怀疑态度,特别是那些与我们的常识交战的人;”Rick Perry断然说道

:“这是一个人工制造的虚假混乱,在其自身的重压下崩溃”在澳大利亚,总部设在墨尔本的公共事务研究所(IPA)反对人为气候变化的证据,反对立法行动控制温室气体典型的其他类似的群体,IPA似乎认为政府间气候变化专门委员会倾向于煽动不存在全球变暖危机是阴谋建立左翼极权主义世界秩序的一部分以类似的方式,许多美国政客已经驳回了关于生物进化的近乎普遍的科学共识2001年,里克桑托勒姆引入了一项关于“不让一个孩子掉队”的修正案法案(一项改革美国K-12教育的措施),强调学生进化“在科学界引起如此多的持续争议”去年,德克萨斯州州长里克佩里将进化论描述为“一种在那里的理论” “在其中存在一些差距”(从而利用公众对“理论”一词的广泛误解为“模糊的未经检验的假设”)相反,Jon Huntsman通过承认进化和全球变暖开始了他对美国总统的竞选活动在新罕布什尔州初选后不久,吸引政治追随者并未能成功退出当然,对进化的怀疑几乎不是唯一的美国问题在2009年的一项调查中,近25%的澳大利亚人肯定了一个关于人类起源的字面圣经记载科学账户创世纪的答案,创世纪是一个领先的国际创造论组织,由出生于澳大利亚的Ken Ham So创立,可以做些什么

部分地,如上所述,世界各国政府需要加倍努力改善科学教育,不仅仅是为高科技世界提供工人,而且还要促进更加智能地讨论涉及科学的政治事务在美国,众多的教育已经采取了改革措施,但结果好坏参半,由于预算不足,未来看起来很黯淡在加利福尼亚州,大学生今年仍在努力支付18%的学费增长,未来几年将增加额外的增长沿着这条路线尽管美国努力增加女性在科学领域的参与度,但数字仍然令人失望,主要是因为在高中时很少有女性对这些领域产生兴趣

在澳大利亚,Gonski评论发布了对澳大利亚数学和科学教育的评估

根据2011年诺贝尔奖获奖天文学家布莱恩施密特的说法:“我们要求的主要是有能力的教师因此,不平等就会出现在那些无论出于什么原因最终导致教授科学或数学并且没有资格从事科学和数学教学的人,无论是在中学还是初级阶段“...... [在新南方]威尔士,[五分之一] [数学]学生实际上并没有被合格的人教授,而且在其他地方大概相似“在澳大利亚和美国,政治话语的水平已经下降到新的低点在澳大利亚最近,我们已经看到所谓的“人格政治”可能造成什么样的损害在美国,共和党总统竞选活动已经颠覆了实用主义和经验,并且在最近的最高法院关于政治捐款的决定之后释放了大量资金(“超级PACS“)肯定会在未来几个月进一步降低竞选智商毫无疑问,我们的科学家需要做更多事情

宾夕法尼亚州坦普尔大学的数学家John Allen Paulos解释了伯爵本月他说:“'两种文化'鸿沟的另一面应该承担政治家和科学家之间缺乏沟通的一些责任

 “很少有科学家愿意参与公开辩论,在没有行话的情况下清楚地解释他们领域的相关性,并在此过程中冒一些同事嘲笑他们的风险”这篇文章的一个版本首次出现在Math Drudge上